Revolusi Pembelajaran Abad ke-21: Mengintegrasikan Teknologi dan Kemanusiaan
Judul: “Revolusi Pembelajaran Abad ke-21: Mengintegrasikan Teknologi dan Kemanusiaan” Abad ke-21 telah membawa tantangan dan peluang baru dalam cara kita belajar, mengajar, dan memahami pendidikan. Teknologi telah menjadi katalisator perubahan, memberikan akses yang belum pernah terjadi sebelumnya ke sumber daya, informasi, dan jaringan global. Namun, di balik semua inovasi ini, muncul pertanyaan penting: bagaimana kitaRead More