Judul: “Eksplorasi Eksistensi: Refleksi Guru dalam Mengoptimalkan Pembelajaran Daring untuk Siswa Berkebutuhan Khusus”

Dalam dunia pendidikan yang terus berkembang, guru adalah pilar utama dalam mengeksplorasi ruang eksistensi pembelajaran. Melalui buku ini, “Eksplorasi Eksistensi: Refleksi Guru dalam Mengoptimalkan Pembelajaran Daring untuk Siswa Berkebutuhan Khusus,” kami menelusuri peran guru sebagai agen transformasi dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang inklusif dan responsif.

Buku ini mengajak pembaca untuk menjelajahi perjalanan reflektif para pendidik, menyoroti pengetahuan, keterampilan, dan pengalaman dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran daring yang mempertimbangkan kebutuhan khusus siswa. Melalui serangkaian pemikiran yang dalam, buku ini berfokus pada strategi pengajaran, implementasi teknologi yang tepat, serta keterlibatan yang menyeluruh untuk mendukung pertumbuhan dan perkembangan siswa berkebutuhan khusus dalam era pendidikan digital.

Penulis:

Dr. Syarifuddin Tundreng, S.S., M.Pd.

Supratman, S.Pd., M.Pd., C.VLD. 

Penyunting:

Eko Putra, S. Pd., M. Pd.

Tata Letak:

Deni Iriyadi

ISBN : 978-623-88641-2-6

Link : https://buku.ardenjaya.com/2023/11/21/eksplorasi-eksistensi-refleksi-guru-dalam-mengoptimalkan-pembelajaran-daring-untuk-siswa-berkebutuhan-khusus/