Dalam era reformasi dan transformasi digital yang semakin kompleks, sektor pendidikan tidak hanya menjadi ruang pembelajaran, tetapi juga arena kebijakan publik yang sarat dengan dimensi hukum. Berbagai kebijakan pendidikan yang dihasilkan oleh pemerintah tidak jarang menghadapi tantangan konstitusional, administratif, maupun yuridis. Oleh karena itu, keberadaan mekanisme pengujian melalui lembaga yudikatif menjadi instrumen penting dalam menjaga keseimbangan antara kekuasaan negara dan perlindungan hak warga negara atas pendidikan.

Buku ini secara sistematis menguraikan berbagai aspek hukum yang berkaitan dengan sektor pendidikan, dimulai dari mandat konstitusional dan kerangka hukum nasional, pengelolaan anggaran pendidikan, hingga praktik judicial review terhadap kebijakan pendidikan. Selain itu, pembahasan juga mencakup hukum administrasi negara dalam pelayanan publik pendidikan, penegakan hukum pidana korupsi, serta perlindungan hukum bagi seluruh warga sekolah. Tidak kalah penting, buku ini juga menyoroti tantangan hukum kontemporer, seperti digitalisasi pendidikan dan kebebasan akademik, yang semakin relevan dalam perkembangan zaman.

Melalui pendekatan yang komprehensif, buku ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam bagi akademisi, praktisi hukum, pembuat kebijakan, serta seluruh pemangku kepentingan di sektor pendidikan. Selain itu, buku ini juga menawarkan rekomendasi strategis yang dapat menjadi rujukan dalam perumusan kebijakan pendidikan yang lebih adil, akuntabel, dan berlandaskan supremasi hukum.

Penulis:

Muhammad Hidayat Cakrawijaya, S.Pd., M.Pd.

Jemmi Sutiono, S.E., S.H., M.M., M.Si., M.Ak.

Dr. Abubakar, S.Pd., M.Pd

Wahyu Munandar, S. Or., M. Or.

Andi Nahdia T Walinga, S.Pd., M.Pd.

Penyunting:

Dr. Ahmad Rutam, M. Pd.

Tata Letak:

Musdalifa Anggrayni Muis, S.Pd., M.Pd.

ISBN : –

Link :