Judul:

BAHAN AJAR PEMAHAMAN BACAAN BAHASA INGGRIS BERBASIS E-LEARNING MOODLE

Buku ini merupakan panduan praktis dan komprehensif dalam memanfaatkan platform e-learning Moodle untuk pengajaran pemahaman bacaan Bahasa Inggris. Buku ini dirancang khusus untuk mendukung dosen dan mahasiswa dalam proses pembelajaran berbasis teknologi, dengan fokus utama pada pemahaman teks dalam Bahasa Inggris.

Pembaca akan diperkenalkan pada konsep dasar e-learning, khususnya Moodle, serta cara mengakses dan menggunakannya sebagai mahasiswa. Selain itu, buku ini memuat materi pembelajaran yang dirancang untuk membantu mahasiswa meningkatkan kemampuan pemahaman bacaan mereka secara bertahap, dengan dukungan teknologi digital yang interaktif.

Buku ini terdiri dari beberapa bagian utama, antara lain:

1. Konsep Bahan Ajar Pemahaman Bacaan Bahasa Inggris Berbasis E-learning Moodle – Pembahasan mengenai teori dan praktik dalam penyusunan bahan ajar digital.
2. Panduan untuk Dosen dan Mahasiswa – Petunjuk langkah demi langkah mengenai penggunaan Moodle dalam kegiatan pembelajaran.
3. Akses Mahasiswa ke Moodle – Langkah-langkah teknis bagi mahasiswa untuk mengakses dan memanfaatkan Moodle sebagai alat bantu belajar.
4. Bahan Ajar Pemahaman Bacaan Bahasa Inggris – Modul-modul bacaan dan latihan yang dirancang untuk meningkatkan kemampuan pemahaman teks dalam Bahasa Inggris.

Buku ini ditujukan untuk dosen dan mahasiswa di perguruan tinggi, khususnya pada program studi yang membutuhkan penguasaan Bahasa Inggris akademik. Dengan pendekatan berbasis e-learning, buku ini mendukung pembelajaran yang lebih efektif, fleksibel, dan relevan dengan tuntutan era digital.

Penulis:

Hijril Ismail, M.Pd.

Prof. Dr. Aceng Rahmat, M.Pd.

Prof. Dr. Emzir, M.Pd.

Penyunting:

Dr. Deni Iriyadi, M.Pd.

Dr. Ahmad Rustam, M.Pd.

ISBN: 978-623-94448-3-9